<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>HKICT Network &#187; edb</title>
	<atom:link href="http://www.hkict.net/blog/tag/edb/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.hkict.net/blog</link>
	<description>香港資訊及通訊科技網絡</description>
	<lastBuildDate>Sat, 19 Jun 2010 07:36:18 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0</generator>
		<item>
		<title>電子學習前線系列eLearning in HK (7) – 我們認識幾多Web 2.0的服務呢？</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/igardenorg/~3/XfRUsWqO1ZE/1849</link>
		<comments>http://feedproxy.google.com/~r/igardenorg/~3/XfRUsWqO1ZE/1849#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 18 Apr 2010 04:35:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>iGardener</dc:creator>
				<category><![CDATA[iGarden]]></category>
		<category><![CDATA[cloud]]></category>
		<category><![CDATA[e-learning]]></category>
		<category><![CDATA[ebook]]></category>
		<category><![CDATA[edb]]></category>
		<category><![CDATA[internet]]></category>
		<category><![CDATA[internet access]]></category>
		<category><![CDATA[ITEd 資訊科技教育]]></category>
		<category><![CDATA[web 2.0]]></category>
		<category><![CDATA[教科書]]></category>
		<category><![CDATA[課本及電子學習資源發展]]></category>
		<category><![CDATA[電子學習]]></category>
		<category><![CDATA[電子書]]></category>
		<category><![CDATA[電子課本]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.i-garden.org/blog/2010/04/18/1849</guid>
		<description><![CDATA[(本文同時於教城電子學習多聲道刊載)
近年教育局W的政策文件和學界不斷提及web 2.0W的學習，其實大家認識的web 2.0服務又有多少？以下面的眾多外國例子中，外國的教師已經在學與教上應用了不少；在香港，估計除了Google相關及Twitter外，香港的師生對其他皆認識不深，更遑論了解各服務的特點後，如何應用在學與教上。

作為老師，我們應捨各自為政的心態，取web 2.0共同建構知識的精神，盡用網絡帶來的便利，有智慧地選擇適合學生的web 2.0協作工具，相信學生將來必定能夠與廿一世紀的世界接軌。


Related posts:電子學習前線系列eLearning in HK (4) &#8211; 數碼隔膜篇
電子學習前線系列eLearning in HK (3) &#8211; 課本及電子學習資源發展專責小組報告
電子學習前線系列eLearning in HK (2) &#8211; 課本及電子學習資源發展專責小組成立<div>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/igardenorg?a=XfRUsWqO1ZE:BIoNIlDrRZE:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/igardenorg?d=yIl2AUoC8zA" border="0"/></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/igardenorg?a=XfRUsWqO1ZE:BIoNIlDrRZE:qj6IDK7rITs"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/igardenorg?d=qj6IDK7rITs" border="0"/></a>
</div><img src="http://feeds.feedburner.com/~r/igardenorg/~4/XfRUsWqO1ZE" height="1" width="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[(本文同時於教城電子學習多聲道刊載)
近年教育局W的政策文件和學界不斷提及web 2.0W的學習，其實大家認識的web 2.0服務又有多少？以下面的眾多外國例子中，外國的教師已經在學與教上應用了不少；在香港，估計除了Google相關及Twitter外，香港的師生對其他皆認識不深，更遑論了解各服務的特點後，如何應用在學與教上。

作為老師，我們應捨各自為政的心態，取web 2.0共同建構知識的精神，盡用網絡帶來的便利，有智慧地選擇適合學生的web 2.0協作工具，相信學生將來必定能夠與廿一世紀的世界接軌。


Related posts:電子學習前線系列eLearning in HK (4) &#8211; 數碼隔膜篇
電子學習前線系列eLearning in HK (3) &#8211; 課本及電子學習資源發展專責小組報告
電子學習前線系列eLearning in HK (2) &#8211; 課本及電子學習資源發展專責小組成立<div class="feedflare">
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/igardenorg?a=XfRUsWqO1ZE:BIoNIlDrRZE:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/igardenorg?d=yIl2AUoC8zA" border="0"/></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/igardenorg?a=XfRUsWqO1ZE:BIoNIlDrRZE:qj6IDK7rITs"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/igardenorg?d=qj6IDK7rITs" border="0"/></a>
</div><img src="http://feeds.feedburner.com/~r/igardenorg/~4/XfRUsWqO1ZE" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.i-garden.org/blog/2010/04/18/1849/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
<enclosure url="" length="" type="" />
		</item>
		<item>
		<title>電子學習前線系列eLearning in HK (6) – 範式轉移的土壤已在眼前，一起播種吧！</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/igardenorg/~3/9yD2yEKklnU/1846</link>
		<comments>http://feedproxy.google.com/~r/igardenorg/~3/9yD2yEKklnU/1846#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 08 Apr 2010 19:20:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>iGardener</dc:creator>
				<category><![CDATA[iGarden]]></category>
		<category><![CDATA[e-learning]]></category>
		<category><![CDATA[ebook]]></category>
		<category><![CDATA[edb]]></category>
		<category><![CDATA[internet]]></category>
		<category><![CDATA[internet access]]></category>
		<category><![CDATA[ITEd 資訊科技教育]]></category>
		<category><![CDATA[教科書]]></category>
		<category><![CDATA[課本及電子學習資源發展]]></category>
		<category><![CDATA[電子學習]]></category>
		<category><![CDATA[電子書]]></category>
		<category><![CDATA[電子課本]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.i-garden.org/blog/2010/04/09/1846</guid>
		<description><![CDATA[（蒙香港教育城邀請，園丁2010年3月起於《教城網誌 EdBlog &#8211; 電子學習多聲道》內撰寫文章，教城原文按此）
 從1998年開始資訊科技教育至今，學界不斷強調「學習者為本的範式轉向」(learner-based paradigm shift)，即由教師為本的教學法，轉化成學生為本的教學法，多年來都好像霧裡看花，被視為夢想、願景、甚至是學與教上的烏托邦。
隨著近年互聯網頻寬的釋放及web 2.0甚至3.0的網絡服務的普及，學生已經習慣使用簡單的網頁瀏覽器，馳騁在網絡的超級公路，嘗試各種方法，解決生活上的各種問題，我們前線教師只要細察，便會發現「學習者為本的範式轉向」，已經植根於網絡的土壤了。
讓筆者稍為介紹一下吧：

 搜尋/篩選資料
學生已懂得使用不同的搜尋引擎(search engines)或wiki，搜尋並比較資料，整理成可用的研習原料
協作
學生熱衷的討論區(forum)、社交網絡(social network)、即時通訊(instant messaging)本身已是幾個很成熟的多用戶協作工具
發表成果
學生透過網誌(blogs)、微博(microblogs)及社交網絡，大大增加發放資訊的即時性和互動性，直接強化學生發表的意欲
學習社群
學生習慣各討論區的版規和社交網絡的各個群組，其實都是獨立的學習社群

面對這塊學田，我們前線老師不需視之為洪水猛獸，避之禁之；反而要把握電子學習所帶來的機遇，運用我們的專業智慧，像耕種一樣，將學生常用的web 2.0服務轉化為具教育效益的活動。
在漫長而痛苦的過程中，要相信學生能夠透過鍛鍊，自我完善學習策略，成為真真正正「學會學習」的年青人！


Related posts:電子學習前線系列eLearning in HK (4) &#8211; 數碼隔膜篇
電子學習前線系列eLearning in HK (3) &#8211; 課本及電子學習資源發展專責小組報告
電子學習前線系列eLearning in HK (2) &#8211; 課本及電子學習資源發展專責小組成立<div>
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/igardenorg?a=9yD2yEKklnU:YV6aiJbRiho:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/igardenorg?d=yIl2AUoC8zA" border="0"/></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/igardenorg?a=9yD2yEKklnU:YV6aiJbRiho:qj6IDK7rITs"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/igardenorg?d=qj6IDK7rITs" border="0"/></a>
</div><img src="http://feeds.feedburner.com/~r/igardenorg/~4/9yD2yEKklnU" height="1" width="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[（蒙香港教育城邀請，園丁2010年3月起於《教城網誌 EdBlog &#8211; 電子學習多聲道》內撰寫文章，教城原文按此）
 從1998年開始資訊科技教育至今，學界不斷強調「學習者為本的範式轉向」(learner-based paradigm shift)，即由教師為本的教學法，轉化成學生為本的教學法，多年來都好像霧裡看花，被視為夢想、願景、甚至是學與教上的烏托邦。
隨著近年互聯網頻寬的釋放及web 2.0甚至3.0的網絡服務的普及，學生已經習慣使用簡單的網頁瀏覽器，馳騁在網絡的超級公路，嘗試各種方法，解決生活上的各種問題，我們前線教師只要細察，便會發現「學習者為本的範式轉向」，已經植根於網絡的土壤了。
讓筆者稍為介紹一下吧：

 搜尋/篩選資料
學生已懂得使用不同的搜尋引擎(search engines)或wiki，搜尋並比較資料，整理成可用的研習原料
協作
學生熱衷的討論區(forum)、社交網絡(social network)、即時通訊(instant messaging)本身已是幾個很成熟的多用戶協作工具
發表成果
學生透過網誌(blogs)、微博(microblogs)及社交網絡，大大增加發放資訊的即時性和互動性，直接強化學生發表的意欲
學習社群
學生習慣各討論區的版規和社交網絡的各個群組，其實都是獨立的學習社群

面對這塊學田，我們前線老師不需視之為洪水猛獸，避之禁之；反而要把握電子學習所帶來的機遇，運用我們的專業智慧，像耕種一樣，將學生常用的web 2.0服務轉化為具教育效益的活動。
在漫長而痛苦的過程中，要相信學生能夠透過鍛鍊，自我完善學習策略，成為真真正正「學會學習」的年青人！


Related posts:電子學習前線系列eLearning in HK (4) &#8211; 數碼隔膜篇
電子學習前線系列eLearning in HK (3) &#8211; 課本及電子學習資源發展專責小組報告
電子學習前線系列eLearning in HK (2) &#8211; 課本及電子學習資源發展專責小組成立<div class="feedflare">
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/igardenorg?a=9yD2yEKklnU:YV6aiJbRiho:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/igardenorg?d=yIl2AUoC8zA" border="0"/></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/igardenorg?a=9yD2yEKklnU:YV6aiJbRiho:qj6IDK7rITs"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/igardenorg?d=qj6IDK7rITs" border="0"/></a>
</div><img src="http://feeds.feedburner.com/~r/igardenorg/~4/9yD2yEKklnU" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.i-garden.org/blog/2010/04/09/1846/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
<enclosure url="" length="" type="" />
		</item>
		<item>
		<title>新高中資訊及通訊科技課程知識增益系列：(八) 使用Javascript建構網站（新辦）(額滿)</title>
		<link>http://tcs.edb.gov.hk/main/TDU/ComPreviewForm.asp?CourseID=CDI020092099&amp;LanguageFlat=2&amp;Posted=1&amp;Web=1&amp;Freeze=1</link>
		<comments>http://tcs.edb.gov.hk/main/TDU/ComPreviewForm.asp?CourseID=CDI020092099&#038;LanguageFlat=2&#038;Posted=1&#038;Web=1&#038;Freeze=1#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 05 Apr 2010 00:00:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>教育局培訓行事曆</dc:creator>
				<category><![CDATA[教育局專業發展課程]]></category>
		<category><![CDATA[course]]></category>
		<category><![CDATA[cpd]]></category>
		<category><![CDATA[edb]]></category>
		<category><![CDATA[ict]]></category>
		<category><![CDATA[tcs]]></category>
		<category><![CDATA[training]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://tcs.edb.gov.hk/main/TDU/ComPreviewForm.asp?CourseID=CDI020092099&#038;LanguageFlat=2&#038;Posted=1&#038;Web=1&#038;Freeze=1</guid>
		<description><![CDATA[<p><a href="http://www.pheedo.com/click.phdo?x=fd02b77929704b66ba33120fdf3dc315&#38;u=d9fc2fabe52b4681976bc183dc1bc613"><img src="http://www.pheedo.com/img.phdo?x=fd02b77929704b66ba33120fdf3dc315&#38;u=d9fc2fabe52b4681976bc183dc1bc613"/></a></p>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.pheedo.com/click.phdo?x=fd02b77929704b66ba33120fdf3dc315&u=d9fc2fabe52b4681976bc183dc1bc613"><img src="http://www.pheedo.com/img.phdo?x=fd02b77929704b66ba33120fdf3dc315&u=d9fc2fabe52b4681976bc183dc1bc613" border="0"/></a></p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.hkict.net/blog/blog/2010/04/05/%e6%96%b0%e9%ab%98%e4%b8%ad%e8%b3%87%e8%a8%8a%e5%8f%8a%e9%80%9a%e8%a8%8a%e7%a7%91%e6%8a%80%e8%aa%b2%e7%a8%8b%e7%9f%a5%e8%ad%98%e5%a2%9e%e7%9b%8a%e7%b3%bb%e5%88%97%ef%bc%9a%e5%85%ab-%e4%bd%bf/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>新高中資訊及通訊科技課程知識增益系列：（九）網上威脅及保安 (新辦)</title>
		<link>http://tcs.edb.gov.hk/main/TDU/ComPreviewForm.asp?CourseID=CDI020092148&amp;LanguageFlat=2&amp;Posted=1&amp;Web=1&amp;Freeze=1</link>
		<comments>http://tcs.edb.gov.hk/main/TDU/ComPreviewForm.asp?CourseID=CDI020092148&#038;LanguageFlat=2&#038;Posted=1&#038;Web=1&#038;Freeze=1#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 19 Mar 2010 00:00:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>教育局培訓行事曆</dc:creator>
				<category><![CDATA[教育局專業發展課程]]></category>
		<category><![CDATA[course]]></category>
		<category><![CDATA[cpd]]></category>
		<category><![CDATA[edb]]></category>
		<category><![CDATA[ict]]></category>
		<category><![CDATA[tcs]]></category>
		<category><![CDATA[training]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://tcs.edb.gov.hk/main/TDU/ComPreviewForm.asp?CourseID=CDI020092148&#038;LanguageFlat=2&#038;Posted=1&#038;Web=1&#038;Freeze=1</guid>
		<description><![CDATA[]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.hkict.net/blog/blog/2010/03/19/%e6%96%b0%e9%ab%98%e4%b8%ad%e8%b3%87%e8%a8%8a%e5%8f%8a%e9%80%9a%e8%a8%8a%e7%a7%91%e6%8a%80%e8%aa%b2%e7%a8%8b%e7%9f%a5%e8%ad%98%e5%a2%9e%e7%9b%8a%e7%b3%bb%e5%88%97%ef%bc%9a%ef%bc%88%e4%b9%9d%ef%bc%89/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>新高中資訊及通訊科技課程學與教策略系列：(5) 選修部分資源套簡介會 (新辦)</title>
		<link>http://tcs.edb.gov.hk/main/TDU/ComPreviewFormCG.asp?CourseGrpID=CGCDI020090135&amp;LanguageFlat=2&amp;Posted=1&amp;Web=1&amp;Freeze=1</link>
		<comments>http://tcs.edb.gov.hk/main/TDU/ComPreviewFormCG.asp?CourseGrpID=CGCDI020090135&#038;LanguageFlat=2&#038;Posted=1&#038;Web=1&#038;Freeze=1#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 18 Jan 2010 00:00:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>教育局培訓行事曆</dc:creator>
				<category><![CDATA[教育局專業發展課程]]></category>
		<category><![CDATA[course]]></category>
		<category><![CDATA[cpd]]></category>
		<category><![CDATA[edb]]></category>
		<category><![CDATA[ict]]></category>
		<category><![CDATA[tcs]]></category>
		<category><![CDATA[training]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://tcs.edb.gov.hk/main/TDU/ComPreviewFormCG.asp?CourseGrpID=CGCDI020090135&#038;LanguageFlat=2&#038;Posted=1&#038;Web=1&#038;Freeze=1</guid>
		<description><![CDATA[<p><a href="http://www.pheedo.com/click.phdo?x=fd02b77929704b66ba33120fdf3dc315&#38;u=14f59bdc1003437d9797e976d5069c14"><img src="http://www.pheedo.com/img.phdo?x=fd02b77929704b66ba33120fdf3dc315&#38;u=14f59bdc1003437d9797e976d5069c14"/></a></p>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.pheedo.com/click.phdo?x=fd02b77929704b66ba33120fdf3dc315&u=14f59bdc1003437d9797e976d5069c14"><img src="http://www.pheedo.com/img.phdo?x=fd02b77929704b66ba33120fdf3dc315&u=14f59bdc1003437d9797e976d5069c14" border="0"/></a></p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.hkict.net/blog/blog/2010/01/18/%e6%96%b0%e9%ab%98%e4%b8%ad%e8%b3%87%e8%a8%8a%e5%8f%8a%e9%80%9a%e8%a8%8a%e7%a7%91%e6%8a%80%e8%aa%b2%e7%a8%8b%e5%ad%b8%e8%88%87%e6%95%99%e7%ad%96%e7%95%a5%e7%b3%bb%e5%88%97%ef%bc%9a5-%e9%81%b8/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>新高中資訊及通訊科技科課程知識增益系列：(一) 數據庫 ─ 「甲骨文學院 ─ 支持香港教育」計畫 (重辦)</title>
		<link>http://tcs.edb.gov.hk/main/TDU/ComPreviewForm.asp?CourseID=CDI020091108&amp;LanguageFlat=2&amp;Posted=1&amp;Web=1&amp;Freeze=1</link>
		<comments>http://tcs.edb.gov.hk/main/TDU/ComPreviewForm.asp?CourseID=CDI020091108&#038;LanguageFlat=2&#038;Posted=1&#038;Web=1&#038;Freeze=1#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 28 Nov 2009 00:00:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>教育局培訓行事曆</dc:creator>
				<category><![CDATA[教育局專業發展課程]]></category>
		<category><![CDATA[course]]></category>
		<category><![CDATA[cpd]]></category>
		<category><![CDATA[edb]]></category>
		<category><![CDATA[ict]]></category>
		<category><![CDATA[tcs]]></category>
		<category><![CDATA[training]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://tcs.edb.gov.hk/main/TDU/ComPreviewForm.asp?CourseID=CDI020091108&#038;LanguageFlat=2&#038;Posted=1&#038;Web=1&#038;Freeze=1</guid>
		<description><![CDATA[<p><a href="http://www.pheedo.com/click.phdo?x=fd02b77929704b66ba33120fdf3dc315&#38;u=5fc334b932ef4af0bbcfc5c829ac4a77"><img src="http://www.pheedo.com/img.phdo?x=fd02b77929704b66ba33120fdf3dc315&#38;u=5fc334b932ef4af0bbcfc5c829ac4a77"/></a></p>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.pheedo.com/click.phdo?x=fd02b77929704b66ba33120fdf3dc315&u=5fc334b932ef4af0bbcfc5c829ac4a77"><img src="http://www.pheedo.com/img.phdo?x=fd02b77929704b66ba33120fdf3dc315&u=5fc334b932ef4af0bbcfc5c829ac4a77" border="0"/></a></p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.hkict.net/blog/blog/2009/11/28/%e6%96%b0%e9%ab%98%e4%b8%ad%e8%b3%87%e8%a8%8a%e5%8f%8a%e9%80%9a%e8%a8%8a%e7%a7%91%e6%8a%80%e7%a7%91%e8%aa%b2%e7%a8%8b%e7%9f%a5%e8%ad%98%e5%a2%9e%e7%9b%8a%e7%b3%bb%e5%88%97%ef%bc%9a%e4%b8%80/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>新高中資訊及通訊科技課程學習評估系列：(五) 公開評核 &#8211; 管理及領導 (新辦)</title>
		<link>http://tcs.edb.gov.hk/main/TDU/ComPreviewForm.asp?CourseID=CDI020091703&amp;LanguageFlat=2&amp;Posted=1&amp;Web=1&amp;Freeze=1</link>
		<comments>http://tcs.edb.gov.hk/main/TDU/ComPreviewForm.asp?CourseID=CDI020091703&#038;LanguageFlat=2&#038;Posted=1&#038;Web=1&#038;Freeze=1#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 18 Nov 2009 00:00:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>教育局培訓行事曆</dc:creator>
				<category><![CDATA[教育局專業發展課程]]></category>
		<category><![CDATA[course]]></category>
		<category><![CDATA[cpd]]></category>
		<category><![CDATA[edb]]></category>
		<category><![CDATA[ict]]></category>
		<category><![CDATA[tcs]]></category>
		<category><![CDATA[training]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://tcs.edb.gov.hk/main/TDU/ComPreviewForm.asp?CourseID=CDI020091703&#038;LanguageFlat=2&#038;Posted=1&#038;Web=1&#038;Freeze=1</guid>
		<description><![CDATA[]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.hkict.net/blog/blog/2009/11/18/%e6%96%b0%e9%ab%98%e4%b8%ad%e8%b3%87%e8%a8%8a%e5%8f%8a%e9%80%9a%e8%a8%8a%e7%a7%91%e6%8a%80%e8%aa%b2%e7%a8%8b%e5%ad%b8%e7%bf%92%e8%a9%95%e4%bc%b0%e7%b3%bb%e5%88%97%ef%bc%9a%e4%ba%94-%e5%85%ac/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
